Huvudman Kannebäcks friskoleförening
Kannebäcks friskoleförening (KFF) har syftet att företräda skolan som huvudman, motsvarande kommunen för kommunala skolor. Föreningen leds av en styrelse som är en sammansättning av skolpersonal- och föräldrarepresentanter.
Föreningen är en förutsättning för att skolan ska finnas så vi hoppas på ert medlemskap.
Föräldrar och elever har alla möjligheter att påverka skolans verksamhet genom att komma med glada tillrop och förslag på förbättringar. Hör gärna av dig till KFF styrelse genom formuläret nedan ifall du vill engagera dig aktivt genom att delta i styrelsearbetet.
Till styrelsen
Om du har ett klagomål
När ett problem har uppstått:
1. Kontakta lärare eller personal på fritidshemmet. Ett klagomålsärende som gäller en enskild elev ska i första hand hanteras där problemet har uppstått.
2. Du kan vända dig direkt till rektor om du anser att problemet är allvarligt.
3. Om du inte skulle vara nöjd med hanteringen så tar du ärendet vidare till huvudmannen, styrelsen för Kannebäcks friskoleförening.
4. Styrelsen kontaktar dig omgående när vi mottagit ditt klagomålsärende. Styrelsen gör en utredning oberoende av skolledningen. Vid avslutat ärende så får du ett skriftligt underlag med beslut om åtgärd.
5. Om du inte skulle vara tillfredsställd med huvudmannens beslut så är din nästa kontakt Skolinspektionen.
Beskriv ditt klagomål på blanketten nedan och skicka till rektor eller huvudman:
Stöd KFF
Utan medlemmar,
ingen förening
Utan förening,
ingen styrelse
Utan styrelse,
ingen skola
Endast 100 kr/familj
Bankgiro: 5867-2361
Swish: 123 576 3453
Meddelande:
Barnets namn och klass
KFF:s styrelse 2024-2025
Björn Elmlund, ledamot (P)
Erik Fedje, ordförande (V)
Gustav Knopp, suppl. (V)
Jesper Dahrenberg, suppl. (P)
Johanna Kjellström, vice ordförande (V)
Kaisa Tarkki, ledamot (V)
Lovisa Leden Jivén, ledamot (P)
Regina Sivén, ledamot (P)
Susanne Killman, ledamot (P)
(P-personal, V-vårdnadshavare)
”Huvudmannen ansvarar för att alla elever ska nå målen”
[—]Huvudmannen bestämmer hur skolan ska arbeta, ser till att skolan har de resurser som krävs och ska hela tiden arbeta för att skolan ska bli bättre.
Det är huvudmannen som ansvarar för att alla elever ska nå målen.
Huvudmannen ska också se till att utbildningen följer de bestämmelser som finns.”
(Skolverket, 2024)